ALBERT AUCOUTURIER dice: la motricidad infantil es preventiva
y terapéutica. Brindado una serie de
recursos técnicos implicadas en el desarrollo, en la salud y en la pedagogía,
reconociéndolos como instrumento para el conocimiento y la comprensión de la
dinámica psicológica del niño a través de la vía sensorio motriz. También lo
define como una disciplina con los medios metodológicos y objetivos propios, y
favorecen el proceso de desarrollo en la normalidad. Para los niños, la
práctica de la psicomotricidad en un momento de máxima expresión de si mismo, comunicativo,
creativo y de su potencial motriz. Por lo tanto la psicomotricidad ha de ser un proceso de maduración psicológica y emocional.
Tal y como yo veo las cosas, Sandra podría preparar una sesión de psicomotricidad donde pueda potenciar un tipo de trabajo especial, Según ALBERT AUCOUTURIER , la psicomotricidad es el instrumento privilegiado del niño para la superación de la angustia es: el juego. Ya que la psicomotricidad es una invitación a
comprender lo que expresa el niño de su mundo interior, mediante ello
podemos captar las emociones del niño en
este caso de Eric. Ya que el movimiento es iniciado y ejecutado por el propio
niño, es decir, es un movimiento espontáneo, las sensaciones, las emociones,
los afectos, el contacto y la distancia con el Otro y abandono, en este
movimiento el cuerpo está al servicio del movimiento que realice el niño. Por
medio de esta sesión de psicomotricidad Sandra podrá observar y analizar las
emociones de Eric.
En mi opinión ella está capacitada para este trabajo por lo tanto
la verá oportuno cómo y cuándo realizarla. Y usarla como instrumento que dé
respuesta a las necesidades concretas de los niños y también de los adultos que
cuidan de ellos.
Conclusión: Mediante la psicomotricidad también aprendemos, y desarrollomos nuestras capacidades intelectuales , motrices y sociales.
“nada hay en el niño más que su
cuerpo como expresión de su psiquismo.”
No hay comentarios:
Publicar un comentario